数学之花别样红——武冈市第十中学数学教师黄渊强教书育人巡礼

楚风传媒讯（通讯员唐乐群）从教25年来，黄渊强以卓越的成就和高尚的品德引领着学子们驶向知识的海洋。他以独到的教学哲学、创新的教学方法、深厚的学科素养、丰富的实践经验、高尚的师德情操、显著的教学成果和广泛的社会影响，成为同行敬仰、学生爱戴的教育楷模。

1999年从邵阳高等专科学校毕业的黄渊强，带着对教育事业的热忱，走进武冈市双牌镇中学，开启了教书育人生涯。面对乡镇学校的艰苦条件，他始终秉持“教育是点燃希望的火种”的信念，白天在三尺讲台挥洒汗水，夜晚伏案钻研教学技能，短短数年间便成长为学校的教学骨干。2010年12月，凭借扎实的专业功底和突出的教学成绩，他被评为一级教师，这是对他十年如一日坚守基层教育的最好肯定。2016年8月，黄渊强老师调入武冈市第十中学。面对城乡教育差异，他主动求变，将湖南师范大学计算机应用专业的学术积淀转化为教学优势，积极开展“数学＋信息技术”融合教学。2018年，黄渊强老师所写的数学教案被武冈市评为优秀教案。

黄渊强的课堂上总是充满了活力和激情，总是充满了探索与发现的氛围，他不仅注重知识的传授，更重视学生思维能力的培养。他的课堂上，学生们被鼓励提出问题、思考问题，并自主寻找答案。这种启发式的教学方式，让学生在学习过程中享受到数学的乐趣。

“教育不仅仅是传授知识，更要关心学生的成长和发展。”黄渊强说。他认为，每一个学生都是独一无二的个体，都有自己的优点和潜力。

在课堂上，黄渊强总是耐心地讲解每一个知识点，确保学生能够真正理解。他善于用生动的例子和有趣的故事来解释抽象的数学概念，让学生在轻松愉快的氛围中学习。此外，他还经常组织一些有趣的数学活动，如数学游戏、数学竞赛等，让学生在玩中学，提高学习兴趣。

黄渊强的人格魅力也深受学生的喜爱，他平易近人，关心每一个学生的成长和发展，深入了解学生们在学习生活上的困难和需求，给予针对性的指导和帮助。

黄渊强总是耐心地解答学生的问题，用自己的实际行动影响和鼓励学生。每到下课，黄渊强的办公室总是挤满了问问题的学生，学生们都喜欢和他交流。无论是在课堂上的言传身教，还是在日常生活中的关心与帮助，黄渊强都像春天的阳光一样，温暖着每一个学生的心田。

“黄老师的课像魔法一样，枯燥的公式都变成了会跳舞的字符。”学生们这样评价他的课堂。作为多学科教学的老师，黄渊强始终走在教育创新前沿。2021年，他主持研究的课题《信息技术与高中数学教学深度融合的实践研究》被湖南省电化教育馆立项，带领团队推出“三维几何建模”“大数据学情分析”等教学模块，使抽象数学概念可视化、学习过程个性化。2024年黄渊强在参加命题竞赛活动中，荣获邵阳市二等奖，再次彰显其教学创新的硬核实力。

在班级管理中，黄渊强积极推行“三心三力”育人法：以爱心培育人格、以耐心启迪智慧、以责任心锻造品格；通过“学习力提升工程”“实践力培养计划”“创新力孵化项目”，让教育真正触及灵魂。担任233班教学工作期间，他认真实施“成长档案袋”制度，为每位学生定制发展路径，在2021年期末考试中，该班数学成绩由接手时的年级第8名提高到第2名，233班荣获2021年教育教学先进班集体。家长们感叹:“黄老师不仅教会孩子解题，更教会他们解人生的方程式。”

荣誉等身志不改，师德风范润无声。25载春华秋实，黄渊强收获的不仅是讲台上的掌声，更有一串闪光的荣誉：2021年被学校评为师德师风标兵；2022年、2024年获得武冈市政府嘉奖；2024年参加武冈市教学比武荣获二等奖……但在黄渊强眼中，最珍贵的“奖杯”是指导学生参加武冈市2024年中小学信息素养提升实践活动中黄子涵同学作品《垃圾分类》荣获武冈市二等奖时绽放的笑脸，是毕业多年的学子仍记得他“坐标系里藏着人生轨迹”的谆谆教诲。

如今的黄渊强老师依然保持着教育“新兵”的热情。清晨的教室里有他辅导学子的身影，深夜的办公室亮着他批改作业的灯光。当被问及为何始终充满激情，他指着办公桌前的教育格言回答：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。我愿做永远的火种，照亮更多追梦的眼睛。”从青丝到华发，从乡镇到城市，黄渊强老师用坚守诠释了新时代人民教师的使命担当。在他的教育人生坐标系里，横轴是对专业的极致追求，纵轴是对学生的无限热爱，而那个永恒的原点，始终是那颗赤诚的育人之心。